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大学伙伴关系

教堂的学习计划是通过与澳大利亚领先的大学合作的研究实践,如下所示。

了解有关Churchie全面的更多信息 行业和社区伙伴关系

墨尔本大学

Churchie已完成澳大利亚研究理事会联动授权,该授予授予了二十一世纪的学习环境。这项创新项目研究了哪些学习环境最适合在数字和知识时代的二十一世纪学习。

该项目专注于空间与教育学之间的联系;评估不同课堂设计在提高学生行为,参与和学习结果方面的有效性;并评估技术增强学习环境的有效性,因为学生转化为高等教育。

了解有关Churchie的学习环境的更多信息 Churchie的研究中心。

 

昆士兰大学

Churchie与昆士兰大学(UQ)合作 学习研究中心科学(SLRC) 通过制作有效的学习策略棒项目。

该项目调查了如何最好的教学学生证明学习的方法,如间隔的检索实践,交织和疑问阐述等。一系列研讨会,通过宇航员脑研究所和心理学学院的临床研究了解,专注于将这些方法转化为Churchie学生的日常做法。

该项目旨在支持学生在改善自我监管(重点和元识别)的同时,为学生培养他们对这些经过验证的策略的理解。这些将是他们学习的宝贵技能,现在并进入他们的学术后未来。 

阅读关于制作有效的学习策略棒项目的调查结果 Churchie研究中心页面
 

Swinburne Technology

与Swinburne Technology大学的长期和独特的关系确保教堂在青少年情怀研究和发展领域继续领先。该学校与Swinburne合作,制定了一项备受尊敬的过程,用于评估和报告年轻人的情绪智力(EI)的发展和增长,并继续与世界各地的学校分享研究。了解更多 教堂的EI倡议.